ÎnvățămÎmpreună
Working together for a green, competitive and inclusive Europe
​
Titlul proiectului:”Învățăm împreună”.
Nr. contract: 2018-EY-PICR-R1-0006
​
Valoare grant: 174.726 Euro
Curs formare T4
În perioada 06-08 martie 2019, Inspectoratul Școlar JudeÈ›ean Alba a desfășurat a patra activitate de formare a cadrelor didactice din cele È™ase unități de învățământ partenere în cadrul proiectului ”Învățăm împreună” (contract nr. 2018-EY-PICR-R1-0006):
-
Școala Gimnazială ”Avram Iancu” Unirea, jud. Alba
-
Școala Gimnazială ”Simion Balint” RoÈ™ia Montană/Structura Școala Gimnazială ”CloÈ™ca” CărpiniÈ™, jud. Alba
-
Școala Gimnazială ”Simion Lazăr” Lunca MureÈ™ului, jud. Alba
-
Școala Gimnazială ”Ștefan cel Mare” Cetatea de Baltă, jud Alba
-
Liceul Tehnologic Jidvei, jud. Alba
-
Școala Gimnazială ”Simion BărnuÈ›iu” Blaj Tiur”/Structura Școala Gimnazială ”Ion Micu Moldovan” Blaj, jud. Alba.
Acest proiect are o finanÈ›are de 174.726 euro prin programul “EDUCAÅ¢IE, BURSE, UCENICIE ÅžI ANTREPRENORIATUL TINERILOR” ÎN ROMÂNIA, prin granturile SEE, mecanismul financiar 2014 – 2021 È™i vizează:
-
formarea profesorilor în domenii precum: promovarea unei ÅŸcoli incluzive ÅŸi învăţarea într-un mediu multicultural, democraÅ£ie, toleranţă, antidiscriminare
-
organizarea de activităţi de conștientizare și informare pentru părinţii romi şi neromi
-
organizarea activităţilor extracurriculare pentru copiii romi ÅŸi neromi în vederea creÅŸterii incluziunii ÅŸi competenÅ£elor lor sociale.
Formarea celor 72 de cadre didactice din È™colile partenere a vizat tema ”ToÈ›i egali-toÈ›i diferiÈ›i. Drepturile omului/copilului, toleranÈ›a, anti-discriminare”, fiind oferită de o echipă de experÈ›i din România. În cadrul sesiunilor în plen È™i a atelierelor de lucru, profesorii au explorat metode È™i strategii activ-participative, fiind puÈ™i în situaÈ›ii în care să se identifice cu situaÈ›iile prin care trec elevi È™i părinÈ›i, care se confruntă cu provocări date de apartenenÈ›a la alte culturi È™i identități È™i care au parte de provocări È™i obstacole din cauza lor. Construirea de caractere empatice È™i deschise la dialog, are un impact puternic asupra elevilor, dar È™i a societății.
Doamna Inspector Școlar General, prof. Eugenia-Marcela DărămuÈ™, apeciază că: ”Provocările È™i strategiile explorate de cadrele didactice în cadrul acestei sesiuni de formare îi va ajuta să încurajeze acceptarea diversității în mediul È™colar È™i toleranÈ›a ca abilitate reală È™i însuÈ™ită de TOÈšI participanÈ›ii la procesul educaÈ›ional – copii, cadre didactice, părinÈ›i.”